CB-PANCASILA (PAUD)

activities during our fun-learning teaching

TK Tunas Rajawali- Day 4, “Fruit Fruit Fruit!!!”

May7

        Kamis, 7 Mei 2015. Merupakan hari keempat kami atau hari terakhir kami mengajar di TK Tunas Rajawali ini. Dipertemuan terakhir kami ini, kami mengangkat tema buah dimana kami akan mengajak anak-anak memakan buah. Buah yang kami pilih untuk pengajaran kami  kali ini yaitu buah belimbing dan jeruk.

      Pertama kami menjelaskan informasi singkat mengenai buah yang kami bawa ini, apa saja kegunaannya, vitamin yang terkandung dan lain-lainnya. Kami juga mengajarkan anak-anak mengenai bahasa inggris dari buah-buah yang kami bawa ini.

      Selanjutnya, kami menyiapkan buah-buah ini untuk disantap oleh anak-anak. Tidak lupa pula kami mengajak mereka untuk bercuci tangan sebelum memakan buah ini.

       Setelah itu, kami membagikan buah yang sudah kami potong dan siapkan ini dan kami mengajarkan kepada anak-anak bahwa setiap makanan sebaiknya dihabiskan.

     Pertemmuan kami kali ini kami tutup dengan berpamitan dengan guru dan anak-anaknya sekalian, meminta maaf apabila kami melakukan kesalahan. Banyak dari mereka yang menyayangkan kepergian kami ini, mereka terus mengajak kami untuk kembali minggu depannya dan seterusnya. Hal ini tentu membuat kami sangat terharu. Setelah itu kami membagikan bingkisan kepada anak-anka berupa alat tulis, lalu kami berdoa bersama dan bersalaman.

      Karena ini merupakan pertemuan terakhir kami, kami ingin memberikan beberapa bingkisan kepaada kepala sekolah sebagai ucapkan terima kasih karena telah mempersilahkan kami melakukan community service ini di sekolahnya. Bingkisan yang kami berikan antara lain berupa foto yang kami bingkaikan, makanan berupa kue-kue basah, dan dispenser.

           

      Dari pengalaman kami ini selama beberapa pertemuan dengan anak-anak TK Tunas Rajawali, kami melihat adanya nilai-nilai pancasila yang memang sudah ada dan menerapkan beberapa hal baru yang berkaitan dengan nilai-nilai pancasila.  Salah satunya yaitu nilai keTuhanan. Anak-anak disini sudah dilatih dari awal bahwa setiap kegiatan sebaiknya dibuka dengan doa dan juga ditutup dengan doa sebagai ucapan terima kasih kepada Tuhan karena berkat yangtelah diberikan selama kegiatan berlangsung. Selain itu, kami juga melihat adanya nilai persatuan, dimana anak-anak yang keturunan Tionghoa sangat berteman baik dengan anak-anak lainnya yang berbeda kebangsaan. Disini mereka akan terlatih untuk menjunjung tinggi persatuan Indonesia tanpa dihalangi oleh perbedaan ras dan lain-lainya. Tidak hanya itu, kami mengajarkan kepada mereka beberapa hal yang berkaitan dengan kemanusiaan. Contohnya seperti ketika disaat ada seorang anak yang tidak membawa bekal, kami mengajak beberapa anak lainnya yang ingin membagi makanannya untuk dibagi ke anak yang tidak membawa bekal tersebut.

       Melalui kegiatan ini, tidak hanya anak-anak yang mendapatkan manfaatnya, namun kami juga mendapatkan manfaatnya yaitu mengajarkan kami agar lebih bersyukur, lebih sering berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena kami melihat anak-anak yang masih bisa dibilang dini ini selalu berdoa sebelum memulai dan menyelesaikan kegiatannya. Juga kami belajar untuk lebih bekerja sama untuk menyelesaikan masalah, karena untuk mengatur anak-anak yang selalu ingin bermain ini tidaklah hal mudah, oleh karena itu kami harus bekerja sama satu sama lain untuk mengajarkan merekaa.

       Tidak ada saran khusus unntuk sekolah yang kami ajarkan ini, karena fasilitas dan guru-guru yang mengajar di tempat ini sangat baik dan disiplin. Kami juga menanyakan kesan atau pesan dari kepala sekolah dan anak-anak untuk kami. Kepala sekolah mengatakan bahwa mereka sangat menyukai kedatangan kami dan bahkan ia selalu membuka sekolah nya itu apabila kami ingin datang kembali untuk mengajar kapan saja.

 

Nama : Sheila Akiko

Nim : 18017378991

Nama PAUD : TK Tunas Rajawali

Alamat : Wijaya Kusuma blok A7 no 1, Perumahan Banjar Wijaya

Jumlah Anak Paud dan diajarkan   : 20 anak ( TK A : 9 anak ; TK B: 11 anak)

Community Service

 

 

TK Tunas Rajawali- Day 3, “Connect the dots”

April16

     Kamis, 16 April 2015. Hari ini merupakan hari ketiga kami mengajar di TK Tunas Rajawali.  Pada pengajaran kami kali ini, kami mengangkat tema “Connect the dots” atau menghubungkan titik-titik yang ada sehingga nantinya akan membentuk sebuah gambar. Pertama, kami seperti biasa mengajak anak-anak untuk bernyanyi bersama, lalu setelahnya kami menjelaskan kepada anak-anak mengenai apa itu connect the dots dan bagaimana cara mengerjakannya.

       Setelah itu, kami membagikan kertas fotocopy kami kepada anak-anak untuk mengerjakan connect the dots ini.  Mereka pun dengan penuh semangat mengerjakaannya dan mewarnainya.

                                                        

       Setelah cukup lama mengerjakannya, akhirnya mereka pun menyelesaikannya. Kami, seperti biasa akan memilih 3 anak yang akan kami berikan hadiah khusus karena telaah mengerjakan atau menggambar connect the dots ini dengan rapi dan mewarnainya dengan bagus.

    Dan seperti biasa pula, kami menutup perjumpaan kami kali ini dengan berdoa bersama dengan dipimpin satu anakn didepan kelas.

      Pada pertemuan kami yang ketiga ini, kami mengambil foto bersama dengan guru-guru dan kepala sekolah serta anak-anak sekalian yang nantinya akan kami cetak dan kami bingkaikan dan akan kami berikan sebagai kenang-kenangan.

 

Nama   : Sheila Akiko

Nim   : 1801378991

Nama PAUD    : TK Tunas Rajawali

Jumlah Anak Paud dan diajarkan  : 20 anak ( TK A: 9 anak ; TK B : 11 anak)

Community Service

 

TK Tunas Rajawali- Day 2, “What animal’s sound is that?”

April9

     Kamis, 9 April 2015, merupakan hari kedua kami mengajar di TK Tunas Rajawali. Kami memulai pengajaran kami kali ini di kelas TK A terlebih dahulu. Dikelas TK A ini, kami hanya mengajak mereka bernyanyi bersama lalu kami membagikan makanan kecil kepada mereka karena sudah waktunya untuk kami mengajar kelas TK B.

1433587078237[1]           1433587129200[1]

     Dikelas TK B ini, seperti pertemuan kami sebelumnya, kami memulai kelas dengan mengajak mereka bernyanyi bersama. Di pertemuan kami kali ini, kami mengambil tema binatang, dimana kami akan mengajak anak-anak untuk menebak suara binatang dan menggambar binatang kesukaan. Berikut gambar dimana kami sedang memutarkan contoh suara hewan, dan anak-anak menebak jenis hewan apa yang suaranya kami putarkan.

1433587598425[1]     Selain itu, kami juga membagi anak-anak menjadi beberapa kelompok dimana kami selanjutnya akan menunjuk satuu anak untuk maju kedepan kelas untuk memperagakan jenis bentuk hewan, dan anak-anak lainnya untuk menebak jenis hewan apakah yang diperagakan temannya yang didepan tersebut.

1433587220103[1]

         Setelah itu, baru kami mengajak anak-anak untuk menggambar binatang kesukaan mereka, dan kami akan memilih 3 dari mereka yang menggambar paling bagus dan kami akan memberikan hadiah khusus kepada anak-anak tersebut.

 

Akhirnya, seperti biasa kami mengakhiri pertemuan kami kali ini dengan berdoa bersama yang dipimpin oleh salah seorang anak di depan kelas.

 

 

Nama  : Sheila Akiko

Nim : 1801378991

Nama PAUD  : TK Tunas Rajawali

Jumlah Anak Paud : 20 anak ( TK A: 9 ; TK B: 11)

TK Tunas Rajawali – Day 1, “Let’s speak English!”

April2

Kamis, 2 April 2015. Hari ini merupakan hari pertama kami mengajar di TK Tunas Rajawali. Begitu kami datang dan memperkenalkan diri, anak-anak disini begitu ceria dan semangat seperti layaknya anak TK lainnya. Kami memulai pengajaran kami hari ini dengan bermain. Pertama, kami ingin mengajarkan mereka membuat origami dan memainkannya namun, kebanyakan dari mereka langsung melipat origami bentuk pesawat dan menerbangkannya kesana kemari sambil berlarian. Kami pun ikut bermain bersama mereka sampai waktunya mereka istirahat, tidak lupa sebelumnya kami mengajak mereka untuk mencuci tangan sebelum makan. Setelah istirahat, sebelum memulai mewarnai sambil belajar berbahasa inggris, kami mengajak mereka untuk bernyanyi bersama-sama, bahkan kamS__22200353i mengajak mereka untuk maju kedepan kelas berkelompok dan bernyanyi. Setelah itu, barulah kami membagikan gambar buah untuk diwarnai dan mengajak mereka untuk menyebutkan bahasa inggris dari masing – masing gambar. Diakhir pembelajaran, kami memilih 3 gambar yang paling bagus dan rapi diwarnai dan kami memberikan ketiga anak tersebut masing-masing 2 buah lolipop, sedangkan anak-anak yang lainnya masing-masing kami bagikan 1 buah lolipop. Di sela-sela aktivitas kami diatas, kami melakukan banyak selfie bersama mereka yang diluar dugaan mereka sangat ketagihan untuk meminta selfie bersama kami. S__22200333230547147784

Nama   : Sheila Akiko

Nim   : 1801378991

Nama PAUD    : TK Tunas Rajawali

Jumlah Anak Paud dan diajarkan  : 20 anak ( TK A: 9 anak ; TK B : 11 anak)

Community Service

 

Hello world!

April2

Welcome to Binusian blog.
This is the first post of any blog.binusian.org member blog. Edit or delete it, then start blogging!
Happy Blogging 🙂